BRG Zell am See

Bienvenue à nos amis français du collège Paul Eluard de Saint-Etienne-au-Mont

BRG Zell am See
aktuelle Termine:

23.5: Testung Bildungsstandards in Mathematik: 8. Schulstufe
25.5.: Zwischenkonferenz Reifeprüfung


News:
Aktuelles zur Schulentwicklung und Individualisierung: Siehe Link in der Schlagzeile

Neueinträge:
"Die Zauberflöte" am BG/BRG Zell
Die PILOTEN auf den Spuren der Kelten
Tennis-Bezirksmeisterschaften

Montag,
21.05.2012

Nur noch 45 Tage bis zum Schulschluss!
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Tipps und Hinweise zu den Fachbereichen BE und TGW
KREATIVBEREICH BE TEC TGW
LINKS FÜR DEN UNTERRICHT
 
 
 
BILDNERISCHE ERZIEHUNG:
 

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LEHRSTOFF
Druckgrafik
BESCHREIBUNG
Allgemeines zur Druckgrafik; einfache druckgrafische Disziplinen; Erklärung der druckgrafischen Verfahren des Hoch-, Tief-, Flach- und Durchdruckes; Animationen des Druckvorganges; Arbeitsblätter.
KLASSE
Oberstufe; Schwerpunkt 6. Klasse; zur Veranschaulichung auch teilweise in der Unterstufe.
ZIELGRUPPE
Kernstoff; Übung, Wiederholung, Vertiefung.

 

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LEHRSTOFF
Farbenlehre
BESCHREIBUNG
Anschauliche Darstellung von Farbsystemen, Farbkontrasten, Farbsymbolik, Farbe in der Kunst, Licht und Farbe, Auge und Gehirn, Pigmente und Farbstoffe; Animationen.
KLASSE
Unterstufe – aufbauend
ZIELGRUPPE
Kernstoff und Erweiterungsstoff;
Übung, Wiederholung, Vertiefung, Veranschaulichung; Oberstufe zur Wiederholung.

 

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LEHRSTOFF
Fotografie
BESCHREIBUNG
Geschichte der Fotografie in einigen interessanten Aspekten dargestellt.
KLASSE
Oberstufe; Unverbindl. Übung
ZIELGRUPPE
Erweiterungsstoff; Aspekte der Kunstgeschichte in der Oberstufe als Kernstoff.

 

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LEHRSTOFF
Kunstgeschichte von der Steinzeit bis zum 19. Jahrhundert
BESCHREIBUNG
Wesentliche Aspekte der einzelnen kunstgeschichtlichen Abschnitte plus Bildmaterial; Künstler.
KLASSE
5.-7.
ZIELGRUPPE
Kernstoff; Wiederholung

 

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LEHRSTOFF
Von der Mitte des 19. Jahrhunderts bis zur Gegenwart.
BESCHREIBUNG
Wesentliche Aspekte der kunstgeschichtlichen Abschnitte plus Bildmaterial; Künstler.
KLASSE
7.,8.
ZIELGRUPPE
Kernstoff; Wiederholung

 

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LERNRESSOURCE CLASS SERVER
LEHRSTOFF
Farbenlehre
BESCHREIBUNG
Farbenlehre – Kontraste, Begriffe, Mischungen, Farbkreis - mit verschiedenen Fragetypen und plus Bildmaterial zusammengestellt.
KLASSE
3.
ZIELGRUPPE
Kernstoff; Wiederholung, Übung.

 

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LEHRSTOFF
Grundfarben
BESCHREIBUNG
Aus den drei Primärfarben in den großen Flaschen werden Cocktails in den kleinen Gläsern gemischt. Alle Mischmöglichkeiten, die auf Ittens Farbkreis zu sehen sind, sollen ausgeführt werden.
KLASSE
1.,2.
ZIELGRUPPE
Kernstoff

 

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Übersicht Fremde Schriften
LEHRSTOFF
Schrift- und Schriftgestaltung
BESCHREIBUNG
Einführung in die Schrift- und Sprachkunde
Die arabische Schrift
Die indische Devanagari - Schrift
Chinesische Schriftzeichen
Die japanische Katakana-Schrift
KLASSE
1.,2.
ZIELGRUPPE
Erweiterungsstoff

 

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LEHRSTOFF
Plastisches Gestalten, Tierkopfplastiken
BESCHREIBUNG
Anleitung zum Bau plastischer Formen in anatomischer und proportionaler Richtigkeit aus Draht, Papier und Kleister - Kunstprojekt
KLASSE
2.,3.
ZIELGRUPPE
Erweiterungsstoff; Übung

 

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LEHRSTOFF
Parallelperspektive
BESCHREIBUNG
1. Den eigenen Namen in Blockbuchstaben schreiben und die Perspektive hinzufügen. Licht- und Schattenbedingung: pro Buchstabe innerhalb einer Farbfamilie oben hell - von vorn mittel - von der Seite dunkel.
2. Einen Roboter aus einfachen Grundkörpern entwerfen, gleiche Farb-, Licht- und Schattenbedingungen pro Grundkörper.
KLASSE
2.
ZIELGRUPPE
Kernstoff; Übung, Wiederholung

 

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LEHRSTOFF
Fluchtpunktperspektive
BESCHREIBUNG
Räumliche Strukturen entdecken und sichtbar machen; Konstruktionen und Beispiele.
KLASSE
3.,4.
ZIELGRUPPE
Kernstoff; Übung, Veranschaulichung, Wiederholung, Vertiefung.

 

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LEHRSTOFF
Schrift und Schriftgestaltung
BESCHREIBUNG
Kurzbeschreibung:
Initialen
   
KLASSE
4.,5.
ZIELGRUPPE
Erweiterungsstoff

 

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Siehe Anhang: Arbeitsblätter S. 4, 5, 6, 7
(Ergänzung zum Schulbuch)
LEHRSTOFF
Kunstgeschichte: Albrecht Dürer
BESCHREIBUNG
Arbeitsblatt zu Dürers Werk: Die Apokalyptischen Reiter
KLASSE
6.,7.
ZIELGRUPPE
Erweiterungsstoff; Übung, Wiederholung, Vertiefung

 
 
 
 
 
TEXTILES GESTALTEN UND WERKEN:
 

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LEHRSTOFF
Naturfasern Wolle - Filzen
Integration der Neuen Medien in den Unterricht
BESCHREIBUNG
Überblick Naturfasern, insbesondere Wollgewinnung.
Filzen der Wolle. Zuordnung der Naturfasern.
Eigene Interessen mittels neuer Medien wecken und stillen.
Aufgabenstellungen: Frage-Antwort-Spiele; Kreuzworträtsel; Internetlinks.
KLASSE
2.
ZIELGRUPPE
Kernstoffbereich; Erweiterungsbereich – je nach Auswahl und Intensivierung.
Spielerisches Erarbeiten bzw. Wiederholen von Lehrstoffbereichen.

 

LINK
http://wtx.eduhi.at – Bereich FÖRDERUNG
LEHRSTOFF
Textilveredelung, textile Rohstoffe, Verbesserung der Wahrnehmung, ...
BESCHREIBUNG
Frage-Antwort-Spiele, Kreuzworträtsel, Farbrätsel, eigenes Finden von Fragen, Lernkarteien, Puzzlespiele, ...
KLASSE
1.,2.
ZIELGRUPPE
Kernstoffbereich – Wiederholung, Sensibilisierung, spielerisches Lernen.

 

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LEHRSTOFF
Papierfaltungen
BESCHREIBUNG
Origami – Geschichte, Links, Buchinformationen, Modelle und Anleitungen.
KLASSE
alle
ZIELGRUPPE
Erweiterungsbereich; Für besonders Begabte und Interessierte

 
 

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LEHRSTOFF
Papierfaltung
BESCHREIBUNG
Einige Modelle werden Schritt für Schritt vorgezeigt – mit Animation; Materialkunde für Origami.
KLASSE
alle
ZIELGRUPPE
Erweiterungsbereich; Für Interessierte

 
 
 

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